轻度自闭症孩子的特征：被动和古怪

轻度自闭症孩子的主要特征在于语言和社会交往障碍，而他们的被动和古怪，让他们总是显得和周围的人格格不入。

轻度自闭症孩子并不完全与他人隔绝，他们能够接受社交性的亲近，并不会躲开他人的主动亲近，但不会主动开始这种社会互动。他们像孤独的群体一样，也可能对视不良，但要是提醒他们看着对方的眼晴，他们也可能会迎接他人的凝视目光。

童年时期，这类轻度自闭症孩子的特征是能够顺从听话，愿意服从别人的安排，所以其他孩子往往喜欢让他们一起参与游戏。在过家家的游戏中，被动的孩子会扮演一个乖宝宝；在到医院看病的游戏中，他会扮演个病人。问题在于，当游戏改变时，被动的孩子可能会被晾在一边，因为再也没有他所适合的角色了。

通常说来，较之其他轻度自闭症障碍人士而言，这一类孩子和成人的行为问题最少。可是，一些人在青春期会有显著的变化，在行为方面变得烦躁不安。

“主动但怪异”是另一些轻度自闭症孩子的特征，因此现在许多人仍在使用这个术语。这类孩子会主动去接近别人，通常接近的是一些负责照料他们的人，而不是他们的同龄人。不过他们在接近他人的时候，会以一种奇特的、单方面的形式提出要求，或是一而再、再而三地谈到他们自己所关切的事情。他们对与之交谈的那些人的感情与需要一点也不会注意。

这些轻度自闭症孩子中的有些人对视不良，不过问题通常是接触视线或者脱离接触的时机不对，而不是避免接触。在交谈的过程中，或者在盯着他人看的时候，他们往往会盯很长时间且特别专注。他们不排斥社会性接近，包括对别人的拥抱，但往往抱得太紧。如果得不到他们所要求的那种注意，他们会变得很难相处，且具有攻击性。在童年，他们对同龄的孩子可能不予理睬，或者表现出攻击性行为。

这些轻度自闭症孩子往在会呈现出诊断方面的特殊问题，因为这种主动的社交性亲近掩盖了一个事实：他们并没有真正的理解如何与他人进行社会互动。

被动和古怪，作为轻度自闭症孩子的特征，很容易被大人忽视。如果你身边有这样的孩子，建议及时带他们去医院进行诊断。