今日自闭症
高功能自闭症患者的社交意愿普遍较低，我们怎么做才能帮他们交朋友、融入社会呢？
高功能自闭症社交意愿不佳的解决方案：3–6岁
1、成年人可以扮演高功能自闭症孩子的朋友。
2、与别的孩子一起组织一场化装表演。
3、教导孩子学习轮流和寻求别人帮助。
4、鼓励孩子观看其他儿童游戏互动的录像。
5、与高功能自闭症孩子一起玩假扮游戏。
6、撰写社交故事，来帮助孩子了解特定的社会情境。
7、鼓励孩子表现友好
8、利用“社会信号”的活动教导社会信号，以防止社交意外事故发生。
高功能自闭症社交意愿不佳的解决方案：6-9岁
1、运用角色扮演活动，提供合作型游戏的练习机会。
2、安排一位助教在教室和操场对孩子及其朋友提供指导和反馈。
3、与志趣相投的孩子寻求共同兴趣。
4、鼓励男孩和女孩玩人偶或娃娃，以及阅读小说。
5、帮助高功能自闭症孩子发展幽默感。
6、利用社交同心圆的教学方式，帮助孩子学习问候、与人交谈的主题、触摸、个人身体空间和表达情感的肢体动作等。
7、以教室内的“人类学家”角色引导孩子认识社交习俗。
8、确认放学后的社交经验要简短、结构化、受到监督、容易成功而且自愿。
9、教导高功能自闭症孩子哪些话不能说。
10、帮助孩子加入社交能力训练团体。
11、为普通孩子提供学习方案，让他们了解如何和高功能自闭症孩子一起玩，并成为他的朋友。
高功能自闭症社交意愿不佳的解决方案：9–13岁
1、鼓励结交同性和异性朋友。
2、鼓励某个同伴成为高功能自闭症孩子的导师或好友。
3、介绍以发展团队合作能力为目标的训练，作为教导交友能力训练的替代品。
4、帮助孩子找到并加入一个有共同兴趣和价值观的另类团体。
5、鼓励高功能自闭症孩子参加戏剧课。
6、利用电视节目，特别是情境喜剧以及科幻节目，来解释各种社会行为。
7、利用各种相关书籍和资源教导交友能力。
高功能自闭症社交意愿不佳的解决方案：13岁–成人
1、鼓励他们将动物视为可能的朋友。
2、鼓励他们利用网络资源交朋友。
3、提供有关异性交往的信息。
4、支持团体对于高功能自闭症年轻人非常有价值。
5、探寻不同的策略，来降低他们在社会情境中的焦虑感。
6、教导成人如何向别人解释高功能自闭症症状。
7、探讨移居到其他文化国度的益处。
8、指导如何维系友谊。
9、指导如何与工作伙伴建立友谊。
10、如果有必要，鼓励他们限定社交活动的时间长度。
针对高功能自闭症患者的社交意愿不佳的情况，以上就是具体解决方案，仅供参考。
