今日自闭症
儿童自闭症的表现和症状中，最容易被发现的就是言语发展和交流障碍。
1、语言运用能力的损害
最突出的表现是言语发展迟滞，即到了一定年龄还迟迟不会说话，能够说话以后其言语发展的速度也慢于一般儿童，词汇量非常有限。部分患儿还可表现为言语功能的退化，即在2-3岁之前会说话，但之后随着年龄增长，口语不但不见增多，原来会说的话反而不会说了。大约1/3的患者终生没有口语能力，不能进行任何语言表达。
2、发展顺序异常
一般儿童言语发展的顺序是语言理解先于语言表达，说话从简单到复杂，句子从短到长。但是，孤独症儿童的言语发展可以完全违背这些规律。他们可能不经过单词句、双词句阶段，在还不会叫“爸爸”“妈妈”时，却突然说出相当长的句子。例如，一个3岁的孤独症患儿以前从未说过话，突然在一天早上对奶奶说“奶奶你起床啊”。有些患儿虽不能进行简单的日常语言交流，却能把电视中的一段广告语完整地背下来。
3、缺乏主动性语言和用词不当
病情较轻、年龄较大的患儿可能有一定程度的口语发展，讲话多一些，甚至能讲连续句子，但即便这些言语功能发展相对较好的患儿，也很少主动向别人提问，难以维持交谈，且常有词语运用不当。他们说话往往漏掉相关的介词、连词和代词，对人称代词的使用尤为困难，分不清“你、我、他”的含义，反而经常出现一些无实际交流意义的刻板、重复和模仿语言。说话的语调非常平淡，缺乏抑扬顿挫，也少有表情配合。
4、语言理解能力明显受损，表现为听不懂指令
轻度自闭症患者尚能借助于背景信息或讲话人的手势明白一些简单语义，受影响的仅仅是对抽象概念和词义差别的准确理解；重度自闭症患者根本不能领会他人说话的意思，即使在模仿或重复别人的话，也多不理解其含义。
5、交流活动受到影响
言语表达和理解困难必然影响交流活动，除此以外，非言语交流一般也明显受损。最突出的表现是不会利用身体姿势、手势或模仿与他人沟通。比如不会用点头、摇头来表示示“是”、“否”的意思；不懂挥手表示“再见”等。想要什么东西时，通常就拉着大人直接走向目标，既不会用语言、也不会用手势表达。
除了言语发展和交流障碍之外，儿童自闭症的表现和症状还有很多，将在以后的文章中继续为大家分享。
