自闭症是一种起病于儿童早期的精神发育障碍,主要表现为社会交往障碍、言语和非言语交流障碍、兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式。目前自闭症的病因还不清楚,一般认为与遗传、神经生物学、环境等因素有关。自闭症患儿在智力上与正常儿童没有明显区别,但在语言和行为方面存在明显的异常。
一、言语障碍
语言障碍是自闭症儿童的常见症状,主要表现为语言理解和表达能力的缺损。语言发育迟缓是自闭症儿童最常见的症状,他们对语言理解能力差,不能理解语言的意义,只能使用简单的句子进行交流,不能表达自己的思想。有些患者只会用肢体动作来表达自己的想法。
虽然大多数自闭症儿童会说话,但由于自闭症儿童不愿意说话或不愿意表达,他们甚至不能说话。有些自闭症患者经常重复简单的句子,如“你要我的毛巾吗?”患者常常自言自语,或大声喊叫,这使他们在交流中经常处于被动地位。有些患者在交流中会使用一些简单的手势或表情来表达自己的想法。
二、社交障碍
自闭症患儿通常缺乏与他人的情感联系,不懂得与他人分享快乐、悲伤、愤怒等。他们对人缺乏兴趣,没有任何的情绪反应,甚至有的患儿会出现攻击性行为,如抢夺或伤害他人。大多数患儿在2岁前就表现出社交障碍,但也有部分患儿会持续到3-4岁才开始表现出社交障碍。
三、兴趣范围狭窄和刻板的行为方式
1、刻板的行为方式:自闭症儿童在行为方面存在刻板的特点,例如不喜欢改变座位、不喜欢将玩具放到固定的位置等,常常会因为这些行为而受到惩罚。
2、对非生命物体表现出强烈的兴趣:自闭症儿童喜欢将物品摆放在自己的视线范围内,甚至会对一些非生命物体产生强烈的兴趣,如瓶盖、铁圈、玩具等,这会导致他们无法正常玩耍。
3、对某些声音和图像产生强烈的兴趣:自闭症儿童对某些声音或图像有强烈的兴趣,例如听到铃声或看到灯光时会引起恐惧反应,甚至出现肢体动作。
4、对某些物品或玩具非常执着:自闭症儿童在日常生活中会非常关注一些东西,比如墙上的挂饰等。
四、智力低下
1、语言发展障碍:自闭症儿童语言发育延迟或障碍,可能是由于脑功能发育异常引起的。早期发现和早期干预对患儿预后有重要意义。
2、社会交往障碍:部分自闭症患儿存在社会交往障碍,他们不能像正常儿童一样与同伴交往,也不能理解别人的情感、感受,不能按照正常的方式与别人交流。也有部分患儿出现情绪不稳、焦虑等问题。
3、刻板行为:部分自闭症儿童存在刻板行为,如反复旋转、转动身体、拿着东西摇晃等。
4、感知觉异常:部分自闭症儿童会出现视觉异常,如盯着一个点看,看很久;对一些声音、光线等非常敏感。
五、其他症状
1.自闭症儿童可能会有一些特殊的行为,比如对某些声音或视觉刺激非常敏感。当周围环境发生变化时,他们可能会有明显的反应。
2.自闭症儿童可能会对某些物品表现出特别的爱好,比如喜欢玩一些重复的玩具,或者喜欢看一些动画片。