自闭症儿童为什么有挑战性行为?他们往往是想表达自己的诉求,但又不用通过正确的语言或肢体动作来表达。
自闭症儿童试图通过挑战性行为表达的诉求有很多,常见的诉球包括以下五种:
1、孩子表示困惑及需要帮助:
“这对我来说太难了。”“这让我感到困惑。”“我不记得应该做什么。”
2、孩子想要表达某种感觉:
“我饿了。”“我病了。”“我很生气/伤心害怕。”
3、孩子想回避目前的情形:
“这个我不喜欢,我想离开。”“这种情况对我来说过于刺激了。”“我需要一些私人空间。”“我什么时候才能完成?”“这还有多久才能结束?”
4、孩子对事物的同一性、可预测性和规律的强烈需求:
“这些新的(或非结构化的)活动让我感到不知所措。”“我希望事情和以前一样。”“我不想停止做我正在做的事情(例如最喜欢的活动)。”“我不确定接下来会发生什么。’
5、孩子想得到某些东西或其他人的关注,但不知道怎么做:
“给我那个(物品、食物等)。”“我很无聊,想要得到你的关注。”“我想和你一起玩。”
自闭症儿童常见的挑战性行为包括自我刺激行为(比如自言自语、原地转圈儿等),重复刻板行为(坚持走同一条路、按一定顺序摆放物品等),攻击性行为(喊叫、推搡、打人或是殴打自己等)
当孩子表现出挑战性行为时,家长和老师要问一下自己,是否可以在孩子的行为中觉察到上述他想表达的诉求。父母比任何人都更了解自己的孩子,而类似的情形可能已经在很多场合中都发生过。父母可能很清楚孩子想要表达的信息,但事情往往并不总是那么容易。要想减少此类行为,一定要弄清背后的原因,才能“对症下药”地采取有效的干预措施。
自闭症儿童为什么有挑战性行为?以上就是为您整理的答案。