许多自闭症孩子的家长都问:非典型孤独症与典型孤独症的区别是什么?其实,《国际疾病分类第十版》(ICD-10)对孤独症诊断标准有如下界定:
一、3岁前出现功能发展异常或障碍
下列三项中至少有一项异常: 1、社交沟通情境下之理解性或表达性语言;2、选择性社交依恋或交互社会互动;3、功能性或象征性游戏。
二、社会互动方面质的障碍
下列四项至少存在两项: 1、不会适当地使用注视、脸部表情、姿势等肢体语言以调整社会互动;2、未能发展和同伴分享喜好的食物、活动、情绪等有关的同伴关系;3、缺乏社会情绪的互动关系,而表现出对别人情绪的不当反应,或不会依社会情境而调整行为,或不能适当地整合社会、情绪与沟通行为;4、缺乏分享别人的或与人分享自己的快乐。
三、沟通方面质的障碍
下列四项至少存在一项: 1、语言发展迟滞或没有口语,也没有用非口语的姿势表情辅助沟通的企图;2、不会发动或维持一来一往的交换沟通信息;3、用固定、反复或特异的方式使用语言;4、缺乏自发性装扮的游戏或社会性模仿游戏。
四、狭窄、重复、固定僵化的行为、兴趣和活动
下列四项至少存在一项: 1、执著于重复狭窄的兴趣;2、强迫式地执著于非功能性的常规或仪式;3、刻板重复的身体动作行为,如手指扑动或扭转、复杂的全身动作等;4、对物品的部分或玩具无功能的成分的执著。
五、非典型和典型孤独症的区分标准
当患儿符合第一项标准,同时在第二、三、四中同时符合六项以上的标准,则诊断为典型孤独症;当第一项发病年龄不符合标准,且二、三、四中符合标准数少于六,则诊断为非典型孤独症。