今日自闭症今天就给大家送上读社交故事的六条应用指南！
1.内容在孩子的理念范围以内。
如果社交故事里有太多超出孩子认知的内容，那么无论用什么方式讲孩子可能都不理解。
比如为什么不能插队，与其说插队会导致不公平，不如说插队会让别人不开心。
2.多样化的方式讲解社交故事。
除了用传统的纸质书讲，还可以用思维导图、ppt、或者是依米星的小程序来教。
3.孩子需要经常复习社交故事。
孩子理解纸面上的社交故事后，可能还不能直接运用。
所以要经常找机会复习，在舒适的环境下进行，而不是嘈杂、有压力的情境下。
4.教社交故事的过程中使用积极的语调。
使用社交故事不是为了告诉孩子你做的不好，而是为了教他一个解决办法。
所以我们在使用的过程中要用积极的语调，孩子才不会排斥社交。
5.循环利用，指导变表扬。
学习到新技巧的故事，到后来可以变成孩子掌握了技巧的故事。
这就把一个指导性的社交故事变成一个表扬性的故事了。
6.内容与强化物与时俱进（不断对信息进行更新、积累）。
在大家对孩子进行强化时，强化物可以选择当下更加流行的强化物哟~