今日自闭症沙盘游戏治疗是国际上一种非常流行的心理治疗方法，它同样也可以被用于儿童自闭症的治疗。
在幼儿园和学校，沙盘游戏被广泛应用于儿童心理教育与治疗；在大学和成年人的心理诊所，这种游戏也深受欢迎。通过游戏唤起童心，可以让人们找到心灵回归的路径，进而在沙盘中化解身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等问题。
一盘细沙，一架子各式各样的物件造型，加上专业治疗师的投入，接受治疗者的自由表现与创造，就构成了沙盘游戏的基本要素。在这看似简单的设置中，自闭症患者内心的世界得以呈现，心灵得以充实与发展，让转化与治愈成为可能。
这就是自闭症治疗界受到普遍推崇的沙盘游戏治疗方法。除了荣格的心理分析之外，这种方法也汇合了人本主义治疗、格式塔治疗和整合性动力治疗等思想，成为表现性和艺术治疗的主流，逐渐被运用于学校心理教育与自闭症治疗。
今天自闭症康复机构常用的沙盘游戏治疗，来自瑞士心理分析家多拉·卡尔夫，她曾跟随荣格学习心理分析，也受到莱温菲尔德世界技术的启发，最终结合中国文化中的哲学思想、以及古印度曼陀罗宗教和神学思想，在简易的沙—玩具—容器世界中寻找到了一条治愈心灵的有效途径。
对于自闭症儿童，沙盘治疗有着特殊的意义。由于自闭症儿童存在的语言交流障碍，单一使用沟通的方式了解他们的内心，往往效果欠佳。而沙盘游戏绕过了沟通的阻隔，用孩子们都感兴趣的游戏形式，不仅可以展示孩子的内心，还能对潜意识起到整合作用。因此，沙盘游戏成为一种受到国际普遍好评的儿童自闭症治疗方法。
