今日自闭症自闭症的发病率让很多家长有所恐慌，关于怎样让自己的宝宝不患上自闭症、如何诊断自己孩子的情况是不是自闭症等。而填写调查问卷对诊断自闭症或许有所帮助：
1、小问卷有大用处
英国伦敦国王学院的一项研究发现，在北美和欧洲以外的一些国家和地区，对自闭症的了解和救治不够完善，一份经过科学设计的调查问卷可以在一定程度上诊断自闭症。
罗莎·胡克斯特拉在伦敦国王学院研究精神病学。她和她的同事们做了一项研究：她们把在英国普遍使用的一套50题的自闭症检测问卷复用于日本和印度的1400多名儿童，通过对不同年龄阶段儿童的分析比对，评估这50个问题中哪些是最有效的。
去年11月5日发表在《分子自闭症研究》上的一项研究发现，虽然自闭症问卷中的一些问题与当地文化背景并不相符，但典型的问题在不同国家和地区都表现出很好的调查效果。这一发现表明了创造国际通用的自闭症诊断工具的可能性，这对于低收入的国家和地区非常重要。
2、设计问题的绊脚石
关于自闭症的研究主要来源于高收入的西方国家，这就意味着人们对自闭症在其他文化环境中的表现知之甚少。罗莎强调，这份问卷需要父母根据儿童的行为填写答案，因而只能作为辅助诊断手段，不能作为独立的诊断结果。
问卷可以用作初步筛选，然后对筛选出的儿童做进一步精细化的测评。罗莎在研究中发现问卷中至少有15个问题都足够准确，这让大家看到创造一个国际通用的自闭症检测手段的希望。
问卷中有个关于儿童行为规律的问题出现了一个语义分歧——enjoy doing things spontaneously。英语中“spontaneously”这个词可以有两种相反的含义，第一种是“自然而然地”“顺其自然地”；第二种是指“主观地”“自主地”，其中第二种更接近于自闭症儿童的行为。在英语国家，人们会把这个词理解为第一种说法，而印度和日本的父母则倾向于理解为第二种。
佩雷拉认为，像这样尝试同时在三种文化环境中寻找通用的有效问题是勇敢但莽撞的。她认为这是一项不可能完成的任务，因为表达和词汇的巨大差异，关于行为和沟通的问题不可能呈现出一致的意义。
填写调查问卷对诊断自闭症的作用无论市口科学，至少家长们可以适当地与其他诊疗手段相结合，但最终是否确认孩子是否有自闭症还是要在医生的诊断下确定。
