今日自闭症
3、建立自闭症等特殊儿童的欺凌防控工作制度
对于包括自闭症在内的特殊孩子来说，他们更容易受到欺凌，但也很难区辨自己是否受到了欺凌。对于人际关系，他们并没有那么敏感。新修订的《未成年人保护法》首次定义学生欺凌，这对在普通学生集体中学习生活的特殊未成年人，也是一种有特别意义的保护。
第三十九条
学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。
学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理；对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导；对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。
对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教。对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。
5、建立预防性侵害未成年人工作制度
调查显示，自闭症等特殊儿童受到性侵害的几率比普通儿童高很多，“12岁智障女孩两次被熟人性侵怀孕”、“53岁男子多次猥亵性侵17岁自闭症少女”……类似的新闻层出不穷。本次新修订的《未成年人保护法》，首次用“性教育”代替“青春期教育”，要求对未成年人开展适合年龄的性教育，保护未成年人不受侵害。同时，国家还将建立犯罪人员信息查询系统，让犯罪人员远离未成年人。
第四十条
学校、幼儿园应当建立预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度。对性侵害、性骚扰未成年人等违法犯罪行为，学校、幼儿园不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。
学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。对遭受性侵害、性骚扰的未成年人，学校、幼儿园应当及时采取相关的保护措施。
第九十八条
国家建立性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪人员信息查询系统，向密切接触未成年人的单位提供免费查询服务。
以上就是新修订的《未成年人保护法》中，与自闭症等特殊儿童生活息息相关的修订条文。
