长沙大学生用音乐戏剧疗愈孤独症儿童

近日，湖南第一师范学院“手可摘星辰”团队来到浏阳市书江完小、达浒完小，关爱孤独症儿童，进行为期两天的“青年红色筑梦之旅”活动。

团队以“情绪识别、表达与控制”为主题来开展，“美育+心育”公益服务，活动共分为“爱，要大声说出来”团辅活动、情绪识别的心理辅导、提升共情能力的沉浸式音乐戏剧干预三个部分。

“大风吹”“你真棒”“连环自我介绍”“表达性按摩操”……“爱，要大声说出来”团辅活动让孤独症孩子们在笑声中认识和了解对方，打破陌生感，通过趣味活动，帮助孩子们掌握人际交往的基本表达和技巧，发展良好的人际关系；情绪识别心理辅导活动主要包括“一个约定”、“冥想”、“棉花砂纸”、“面孔情绪图片的识别与模仿表达”等环节，团队成员运用心理辅导相关理论和技术，帮助“星星的孩子”认识、接纳和掌握自己的情绪，学会恰当地表达情绪，学会控制、疏导自己的情绪。

在提升共情能力的“沉浸式”音乐戏剧干预活动中，团队成员通过戏剧故事，不断推进戏剧情节，设置剧情任务，引导孤独症孩子们进入戏剧状态，通过各种沟通模式与孩子们产生互动，给予他们充分的反应时间，让他们全身心投入剧情之中。让孩子们从中体验与人互动的乐趣，感受主动表达与互相帮助带来的成果。

据悉，湖南第一师范学院“手可摘星辰”团队是一支致力于关爱孤独症儿童的音乐戏剧疗愈帮扶团队。团队基于音乐戏剧对孤独症儿童干预的科研数据，将前沿心理学理论与有效干预应用手段跟音乐戏剧创作相融合，进行具有疗愈作用的本土音乐戏剧开发、表演与推广，为低收入家庭的孤独症儿童进行公益的“沉浸式”音乐戏剧干预训练，减轻低收入患儿家庭心理与经济负担，形成一个孤独症儿童本土音乐戏剧帮扶系统。