家长如何为自闭症孩子呼吁支持

家长如何为自闭症孩子呼吁支持呢？

毫无疑问，从自闭症孩子出生起，家长就一直在支持他，但这种职能的范围必须扩大。家长们报告的最常见的问题之一是，他们总是难以获得为孩子推荐的治疗服务。从多年的临床实践中得到的证据表明，家长作为一个有效的倡导者，是挖掘自闭症治疗潜力的关键。接受干预的孩子能取得更好的发展结果，而只有得到父母有效支持的孩子才有机会获得干预服务。

纸面上的服务信息看起来都不错，但家长从哪里找到这些服务呢？等待的名单太长，或者保险无法支付费用。学校通常可能无法提供推荐的资源。为自闭症孩子呼吁是根本的办法。这里有一个国外的例子：

12岁的卡尔的自闭症个别化教育计划并没有涵盖他接受的评估中提出的一些建议。医生向卡尔的母亲拉托尼亚解释说，卡尔的信息处理速度太慢，尤其难以理解别人的讲话。因此，对学校的建议包括，老师要调整与卡尔谈论作业的方式，要调整他的座位以减少注意力的分散，要缩短对他的口头指示，然而，这些在卡尔当前的教育计划中都没有体现。起初，拉托尼亚并不确定是否值得为这些事情呼吁支持，但她最终明白了，儿子独特的学习方式需要这种支持才能在学校取得成功。

拉托尼亚之所以能够有效地为儿子呼吁支持，是因为她知道儿子特别需要什么、为什么需要。她终于说服了学校，把上述措施添加到儿子的教育计划中。这种理解也促使她找到了一位新的言语治疗师，以帮助家庭成员学习用卡尔能理解的方式说话。

通过真正理解自闭症孩子的需求，家长可以创造性地思考如何满足这些需求，并在交流该问题时具有说服力。如果孩子的评估结果显示他在与自闭症诊断相关的基本社交技能方面存在障碍，建议采取基于应用行为分析的治疗，因为这是一个有循证支持的自闭症治疗方法，家长可以利用这些知识与当地的服务提供者、孩子的学校、社区组织、保险公司或任何其他利益相关者进行沟通。

为自闭症儿童呼吁自我权利时，应该态度坚定、有理有据、坚持不懈，当然也要谦逊有礼。当家长为孩子表达需求和争取正当权益时，不是在苛求，所以不要担心掠夺了其他孩子的资源。

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