今日自闭症DSM-5将自闭症、阿斯伯格综合征、不典型自闭症、以及儿童瓦解性精神障碍统称为自闭症谱系障碍（autismspectrumdisorder，即ASD）。也就是说，根据DSM-5，从医学的角度来看，已经不再有高功能自闭症、阿斯伯格等诊断，而是统称为“自闭症谱系障碍”，即“自闭症”。
但是，家长们一开始往往不会有“自闭症”这个概念，更多的是因为发现孩子存在听力、语言方面的问题而去选择就医。而因为对自闭症的认识不足、诊疗技术问题，可能会导致部分孩子被“误诊”！
今天我们就来聊一聊这些容易与自闭症混淆的疾病：
1、发育迟缓
发育迟缓是一个泛称，在生长发育过程中，任何原因导致的肢体、认知、语言、智力、社交、情感等发育出现放慢或顺序异常的现象，都可以称之为发育迟缓。而发育迟缓的方面，即孩子落后的地方，通过科学的干预、孩子的成长是可能会慢慢赶上的。
若论发育迟缓与自闭症的关系，自闭症应该是属于发育迟缓中比较特殊的一种。但是自闭症的核心障碍——社交障碍——却很难得到提升，并且不能治愈，只能改善。
这绝对不是说发育迟缓一定要比自闭症好，毕竟如果不进行有效的早期干预，无论是发育迟缓还是自闭症，都不会“自动”变好。
2、儿童多动症
儿童多动症（简称多动症），又称注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的儿童行为异常问题。患有ADHD的孩子智力正常或接近正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不易集中、注意时间短暂，不分场合的活动过多、情绪易冲动等，并常伴有认知障碍和学习困难。患有ADHD的孩子，不排除可能会服用药物进行辅助治疗。
自闭症儿童可能会共患有ADHD，有文献报道称，这一比例约有41\%~78\%，二者非常容易混淆。但ADHD的孩子在人际交往中很少存在问题，这一点是自闭症儿童做不到的。
3、精神发育迟滞
精神发育迟滞（MR），也称为智力落后、或精神发育不全，是小儿常见的一种发育障碍，其诊断依据是智力低下，智商测试结果通常在70分以下。主要表现有社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下；在感知、社交、兴趣、语言等方面的发展与智商成正比，发展的次序正常、愿意沟通交往，只是能力有限。
与之不同的是，虽说自闭症往往会共患有智力障碍，但是他们最大的问题是社会性弱，自闭症儿童在人际交往方面的能力可能还低于智力低下的儿童。
有人形容二者的区别是：“智力低下的儿童是愿意学，却学不会；孤独症儿童是能学会却不愿意学”。
4、儿童精神分裂症
儿童精神分裂症是儿童精神类疾病中较为常见的一种疾病，有文献记录的起病年龄最小者为3岁，起病于10岁以前者较少，一般以12～14岁少年占多数。儿童精神分裂症早期症状主要为情绪、行为改变、睡眠障碍、注意力不集中、学习困难等，部分病例早期出现强迫观念和强迫行为。
儿童精神分裂症也会有情感障碍，但其表现大多为孤僻、退缩、冷淡，与亲人及小伙伴疏远或无故滋长敌对情绪、无故恐惧、焦虑紧张、自发情绪波动等。
自闭症儿童的情感障碍，主要表现为喜欢独处、对周围的人事漠不关心；对父母没有依赖性，难以与他人共情，不与他人建立联系等。
大多数的精神分裂症患儿，医生会建议服用药物进行辅助治疗，这一点与自闭症儿童的干预训练不同。
有一位美国精神病医生是这样描述的：“精神分裂症儿童是力图从这个世界逃出去，而孤独症儿童是从来没有进来过......”
