自闭症与发育迟缓的对比

今日自闭症 今日自闭症    2024-10-18 06:10    

发育迟缓的表现:

1、轻度发育迟缓:早期发育与正常儿童相比较差,存在语言发育迟缓,但是有一定表达能力,一般在上幼儿园后或者是上小学后会发现有学习困难,领悟能力低下等现象,有一定社交能力,表现为温驯,缺乏主见,没有对环境变化的应付能力。

2、中度发育迟缓:语言功能与正常儿童相不缓慢,常常不能完整地表达出自己想说的意思,学习能力低下,如果耐心训练可以从事简单的非技术性工作。

3、重度发育迟缓:常合并某些脑部较重的损害,可以同时有脑瘫、癫痫等神经系统的症状,多存出生不久之后即被发现精神及运动发育明显地落后,年长后也能学会简单的语句,不能自理生活,不能接受学校教育,不能接受训练以学会简单的技能,无社会行为能力。

4、极重度发育迟缓:一般孩子不认识周围的环境和亲人,面对危险的人和事物不知道躲避,完全没有表达能力,有时有爆发性攻击或破坏性行为,全部生活需要人照料。可以看到发育迟缓也是表现在身体发育、语言、运动、社交等综合能力的内容,跟咱们自闭症症候群表现大多相似。同样是需要干预训练的,否则,孩子就是会落后于普通孩子。

自闭症的表现:

1、语言障碍:大多数自闭症儿童都会出现语言交流障碍的症状,一般自闭症儿童在两岁之前有表达性语言,年龄越大会变得越来越少,甚至完全丧失,严重的会导致一辈子不说话。

2、社会交往障碍:表现为与别人没有目光对视,不能和正常人建立良好的人际关系,常常没有表情。一般自闭症孩子无法分清楚亲疏关系,不能与父母建立依恋关系也不能和同龄的伙伴建立正常伙伴关系,对待亲人与对待其他人都是同样的态度。在幼儿园喜欢独处,不喜欢跟别的小朋友一块玩耍;对事物和游戏没有兴趣。

3、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式:常常喜欢一些独特的东西,会对一个东西把玩很久,能持续几个小时不知道累,对于正常儿童喜欢的游戏和玩具都不感兴趣,几乎都会存在重复刻板动作,如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等

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