社交语言Q:总是被误认为没礼貌,如何教会孩子说最常用的“

社交语言

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Q：总是被误认为没礼貌，如何教会孩子说最常用的“谢谢”、“对不起”社交用语？

A：

1）从认知层面：讲相关的绘本、看儿歌视频、录像示范、现场示范（家长、老师言传身教）等。

2）从实践层面：

a.反复一致创设情境进行练习，并给与有效强化。

b.辅助由多到少，逐渐撤除。

c.泛化不同的人。

d.泛化不同的环境以及情境。

e.教孩子为具体的事情表达谢谢、对不起，如谢谢你送我礼物，对不起我把你的笔弄坏了。

3）当孩子混淆“谢谢”和“不客气”，“对不起”和“没关系”时，借用“话语棒”来作为发言权的象征