今日自闭症
我们都知道，带自闭症孩子很累，尤其是全职妈妈或双职工家庭的老人。因此，家庭分工十分重要。
一个正常的家庭突然多了一个自闭症孩子，父母该如何接受这个残酷的现实？接受了这个现实之后，又该如何帮助孩子健康成长？为了让自闭症孩子能在一个稳定健康的家庭环境中成长，父母首先要做的是保持婚姻关系的稳固，夫妻双方要做到不相互埋怨、不忽略对方和不失去自我。
在一个自闭症家庭中，夫妻双方进行恰当的家庭分工尤为重要，具体包括工作分工和教育分工。
在养育自闭症孩子的所有压力和挑战中，经济压力无疑是最让父母头疼的一项。夫妻可以选择双方都出去工作，让老人或聘请保姆照顾；也可以其中一方出去工作，另一方在家专职照顾孩子。至于如何选择，要视家庭的具体情况而定。但是无论作出何种决定，都要以保证自闭症孩子能接受到较好的照顾和教育为前提。
由于自闭症儿童的技能在整个发展过程中是不均衡的，因此，父母必须根据自己对孩子的生理、心理特点的了解，制订出合适的个别化教学计划。而这个教学计划是由父亲还是母亲制订，或者双方制订，也需要明确的分工。关于自闭症康复教学计划的实施，是由计划制订者执行，还是由非计划制订者负责执行，这些都需要明确。
严格来讲，教学计划的制订者与执行者没有绝对的分工。制订者在制订计划时，需向执行者了解自闭症儿童的具体情况。比如，孩子在哪方面有进步；已经学会了哪些内容，下次计划不需要重复学习；或是没有学会哪些内容，下次计划中要加强训练等等。因此，制订者与执行者在对自闭症儿童进行康复教育时虽各司其职，但也要相互沟通和交流。
带自闭症孩子很累，而科学合理的家庭分工，是保障自闭症孩子顺利康复、家庭和谐美满的前提。
