自闭症与婴儿痴呆的区别

大多数自闭症儿童都存在不同程度的智力障碍，这与婴儿痴呆有点相像，那么二者有何区别呢？

婴儿痴呆是一种发生于婴幼儿期，以语言、智力和行为迅速倒退为主要特征的儿童期精神障碍。患儿大多数起病于2-3岁，症状在半年内会十分明显，原已获得的正常生活和社会功能及言语功能会迅速衰退。

自闭症与婴儿痴呆的区别是什么呢？以患有婴儿痴呆的4岁半男孩轩轩为例，一年来语言能力明显倒退，总是自言自语，孤僻离群。而他3岁上幼儿园时，语言发育与同龄孩子没有差异，有要求会用语言表达，会提“为什么”，会背诵多首儿歌及唐诗；能看懂简单的童话，能准确地认读看图识字卡片中的物品，辨别不同颜色及形状，对亲人有明显的依恋。

3岁半以前，轩轩的智力发育很好，喜欢与小朋友交往，在幼儿园会自己如厕、进餐等，老师及邻居都夸他聪明。但3岁半之后，他的主动语言明显减少，看见熟悉的人也很少打招呼，原来喜欢提问题，后来也不提了，也不爱和小朋友玩儿了。4岁后，他的语言倒退更明显了，偶尔讲一两句话，而且极为简单，对玩具和听讲故事的兴趣明显下降，经常一个人发出无意识的、别人听不懂的语言；喜欢一个人独自转圈儿或突然发出尖叫，冲动任性，要求达不到时，就大发脾气、哭闹；对亲人的依恋减少；生活自理能力下降，有时大小便在裤子里；智力检查明显倒退，社会适应能力中度落后。

医生对轩轩进行躯体检查及神经系统检查，均未发现阳性体征。轩轩在父母的陪同下进行精神检查，被诊断为婴儿痴呆。在这个案例中，轩轩在起病前有三年正常发育阶段，在起病后很快出现明显的语言、智力、社交技能及适应行为倒退，生活自理能力下降，病情发展迅速，这种病往往在几个月以内即出现各项技能的丧失，预后往往很差。

自闭症儿童在3岁以前，大多数表现为语言发育落后，交往及兴趣范围的狭窄，以及明显的刻板行为。他们很少出现所获技能严重退化或丧失的情况，没有明显的智力倒退。经过早期干预训练，患儿的语言、交往、认知及生活自理能力将会有很大的改善和提高，预后也比婴儿痴呆更为乐观。

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