高功能自闭症孩子长大后的变化

高功能自闭症孩子长大后的变化有哪些呢？

首先要说明的是，这类孩子长大后，自闭症的症状可能有所减少，但不会从根本上消失。她们在成年后都开始越来越习惯于根据自己的兴趣爱好安排社交活动。例如，许多成年人主要与同事进行社交活动，谈话通常围绕着办公室里发生的事情或他们工作中有交集的领域。对于高功能自闭症人士来说，他们选择从事的职业往往与自己特殊兴趣相关，这意味着会减少谈论自己陌生或不感兴趣的话题，社交障碍带来的焦虑与不适也因而更少了。

由于成年人的闲暇时间有限，因此他们会更倾向于寻找和自己有共同兴趣的人，无论是通过俱乐部还是互联网或其他途径，这样的方式也会让高功能自闭症患者感到更自在，从而消除他们对社交的恐惧感。例如，莉莉小时候对战争很感兴趣，这让她的小伙伴都感到很奇怪。但是等到了成年，她遇到了很多和她一样喜欢历史战役的朋友并与他们建立了深厚的友谊。莉莉对这一领域的知识掌握的广度和深度，让她深受大家的尊敬。

对于自闭症青少年来说，成长带来的最大好处也许是随着自主权的提升，他们有更多的机会根据自己的兴趣和优势来安排自己的生活，从而能在周围的环境中找到适合自己的位置。例如，晴晴是一位患有自闭症的年轻女孩，她在童年时期非常痴迷摄影，但周围的人对此都不感兴趣。而且，父母和老师总是试图让她摆脱这种迷恋，能把时间用在学习上。每当她开始滔滔不绝地谈论摄影技术时，同伴们总是想回避。但是，到了高中阶段，当晴晴加入了学校年度纪念册的筹备组后，她发现大家都争先恐后地找她拍照，这为罗宾赢得了声誉，她的自尊心也得到了提升。后来，家人巧妙地利用了她的这一兴趣，帮助她最终找到一份摄影师助理的工作。

和儿童时期相比，随着自身的成熟，高功能自闭症青少年和成年人在社交上也拥有了更多的自主权，可以选择适合自己水平和优势的社交活动。有一些自闭症孩子（尤其是那些已经从社会交往中尝到益处的孩子）会选择“主流的”社交活动，并坚持在社交上向“标准”靠拢。但是对于其他自闭症孩子而言，社交活动仍然让人感觉不舒服，而不是享受。因此，这些年轻人可能会更倾向于独处。无论孩子喜欢的社交活动处于什么水平，这些活动的目的都是让他开心。

父母的工作是帮助自闭症孩子掌握社交技能，但最终如何使用这些技能则取决于孩子自己的决定，这点对普通孩子也同样适用。父母眼中的最佳选择和孩子的个人喜好难免会有冲突，如何在二者之间做好平衡，是所有父母都要面临的挑战。大多数父母希望他们的孩子生活得开心，能够有所成就。

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