今日自闭症游戏训练法是最受家长们青睐的自闭症认知训练方法之一，下面介绍几种常用且易于操作的亲子游戏，如下。
目的：感知语言信息，激发愉快情绪。
前提：听力正常。
方法：宝宝觉醒时，用柔和亲切的语调和宝宝讲些"悄悄话"。如："噢，XX醒了(呼乳名)睡得好香啊!睡觉梦见妈妈了吗?… …"每
天至少2～3次，每次2～3分钟。
注意：宝宝是先听后说的，最好用普通话反复和宝宝讲话，让宝宝贮存标准的语音信息，有利于发展语言。
目的：发展触觉、促进生长、传递亲子之情。
前提：触觉正常。
方法：在宝宝觉醒或和宝宝讲悄悄话时，配以轻轻地皮肤抚摩。抚摩部位可以是头发、四肢、腿、腹部、背部、足背、手背、手指等。每天至少5～6次，每次3～5分钟，即每天15分钟以上。
注意：每天洗澡后一定要抚摩。抚摩宝宝前要洗手、剪好指甲、摘下手表等金属物。
2、可隔着一层衣服或用柔软的毛巾轻轻抚摩，以防擦伤皮肤。
目的：发展视觉、开阔眼界，启迪心智。
前提：宝宝的觉醒时间明显增加。
方法：在风和日丽之时，把宝宝抱到室外，让他观察眼前出现的人和事物，并缓慢清晰反复地说给他听。这时宝宝会兴致勃勃地东看西看，目不暇接。开始时，每次2～3分钟，以后逐渐增加至15～20分钟，可结合日光浴、空气浴进行。
目的：促进语言理解，丰富情感交往。
前提：会发出细小喉音，有一定专注力。
方法：1、面部模仿：抱起宝宝时，在他面前经常张口、吐舌、或做多种表情，使宝宝逐渐会模仿面部动作或微笑。
2、逗引发音：经常用亲切温柔的声音与宝宝谈笑，注意你的口形和面部表情，使宝宝有时发出单个韵母a(啊)、o(喔)、u(呜)、e(呃)等，或应答发音，有时发出kuku声。
目的：学习控制发音器官、理解语言、促进亲子情感交往。
前提：会笑出声音或发出单个韵母声。
方法：在宝宝情绪愉快时，运用各种方法逗引宝宝发音、与他"交谈"。
1、 说笑逗引：抱起宝宝，与宝宝面对面，用愉快的口气和表情与
他说笑、逗乐、使宝宝发出"呃、啊"声或笑声。
2、 玩具逗引：用宝宝喜爱的玩具、图片逗引他发音，一旦他兴奋
地手舞足蹈时，就会发出"咿、啊"之声。
3、 户外活动逗引：在户外活动，遇到宝宝感兴趣的人和物，他也会高兴地咿呀作语。
4、 轮流逗引：在逗引时，家庭成员可轮流同宝宝逗乐。宝宝在母亲怀中更爱笑，更爱笑出声音，四肢及全身都愉快的活动。一旦逗引宝宝主动发音，你就要富有感情地称赞他，轻柔地抚模他，与他"你一言，我一语"地"交谈"。
目的：发展听觉、动觉和节奏感。
前提：觉醒状态，有一个适当的空间。
方法：选择一些轻柔而节奏舒缓的音乐，如一曲华乐兹或一首民谣，放录音或自己哼。
2、把宝宝温柔地抱在怀里，轻轻地从一边到另一边摇摆，向前、向后迈着舞步，合着音乐的节拍转身或旋转。
3、你和宝宝的运动，将刺激宝宝耳朵里的感觉器官和小脑，发展他的听觉、位置觉和平衡觉，这些感觉能力是他试图学会坐、站和开步走时所必需的。
4、如果你随着音乐哼唱，宝宝还会受到来自你胸部振动的刺激，你温暖怀抱的爱抚，这样你就会和宝宝一起度过令人神往的几分钟。
目的：训练视觉听觉、理解语言、引起愉快情绪，养成与宝宝说话的习惯。
前提：对妈妈的语气语调感兴趣。
方法：妈妈用亲切柔和的声音、富有变化的语调跟宝宝讲话，内容主要是宝宝当面对着的东西和事情。
可以告诉他正在玩的玩具的名称，把宝宝的发展照片、父母全家的照片、看过的脸谱等图片指给他看，边看边说。