故事主人公是一个5岁的女孩,叫娜奥美(Naomi)。她从小就被诊断出自闭症和选择性缄默症,常常一整天都不开口说话。
娜奥美到了上学的年龄,她的妈妈米利安(Miriam)担心不已,生怕女儿无法融入校园生活,会被别的孩子欺负和嘲笑。
她说:“女儿第一天去上学的时候,我根本控制不了紧张和担忧,尤其是在我把她的校服整理好并送她出门的时候,我犹豫着,让她跟着普通孩子一起去上学是不是正确的决定。”
没想到一周后,米利安接到了女儿老师的电话。老师告诉了她,娜奥美做的一个温暖的举动,让全班同学感动不已。
原来,老师因为娜奥美不跟同学说话,就把她安排跟两个俄罗斯男孩坐在一起。有一天上课时,老师让每个孩子在纸上画一幅画,画完后在底下写上自己的名字。
娜奥美虽然不说话,但她能听懂老师的意思。可同桌那两个俄罗斯小男孩,根本听不懂英语,而老师也不会讲俄语。助教解释了半天,但两个孩子还是不明白老师让他们做什么。
当助教打算做进一步沟通时,娜奥美突然站了起来,走到这两个男孩子面前。她把手中的蜡笔递给他们,然后拉起他们的手,示意他们要在纸上画画。最后,她还指着他们身上的名牌,再指着纸的下方,拿起了一只蜡笔,示意他们在纸上作记号。
让老师们吃惊的是,这两个俄罗斯男孩很快就懂了,把自己的名字写在图画纸上后,才开始画画。随后,娜奥美才回到自己的座位上,完成自己的画作……整个过程她没说一句话,就让两个男孩理解了老师的要求,并按照要求完成了作业。
助教看到两个俄罗斯男孩的画画,感动不已,她认为娜奥美给大家上了一堂很好的课:“一个有社交障碍的自闭症孩子,用她的行为告诉大家,有时候帮助别人并不一定要通过语言。”
老师在跟给米利安通电话时也感慨道:“那个特别、脆弱、安静的女孩在没有说一个字的情况下,改变了整个班级。”
米利安听完之后,也十分惊讶。她表示,自己虽然对于女儿的未来还是很担心,但她发现她也知道,女儿远比她想象的更加独立,更有能力去面对外面的世界,她为自己的女儿感到由衷的骄傲。
米利安将这件事分享到社交网站之后,获得上万个网友的点赞。而娜奥美的故事并未到此为止。
娜奥美有一个哥哥,他不幸也患有自闭症,两兄妹感情十分要好。他们经常去一个家附近的公园玩,而他们最喜欢的游戏就是荡秋千。但每次都只有娜奥美一个人玩,因为她的哥哥有视力缺陷和严重的学习障碍,只能眼巴巴在一旁看着。
细心的娜奥美发现到这一点,就给公园的管理部门写了一封信,建议他们增建一个残障人专用的秋千。她在信中写道:“我的哥哥个子太高,玩不了儿童专用的秋千,成人的秋千他又够不到把手。你们为什么把他遗忘了呢?他最爱荡秋千了,所以我们很难过。我画了一个他会喜欢的秋千图给你们参考。谢谢你们!”
公园管理部门收到信后,被小女孩充满爱心的文字感动了。结果不到一周,新的秋千就建好了。兄妹俩知道后开心得跳起舞来,他们终于可以在一起荡秋千了!
米利安表示,女儿给自己和其他人上了一堂课,那就是在设计和建造公共设施的时候,应该尽可能多地考虑到特殊的人群。
的确,我们不应该“漏掉”任何人,无论这个人年龄大小,是否健康。一个被诊断有社交障碍和表达问题的5岁自闭症女孩,正在用最简单的方式与他人沟通,用细腻的情感关心身边的人。她让所有人知道,包括自闭症孩子在内的所有特殊儿童,依然可以创造许多可能!