今日自闭症
孤独症又称“自闭症”，是指由于神经系统发育障碍，导致孩子在语言、社会交往、行为表现等多方面出现的问题，是自闭症谱系障碍中最具代表性的疾病之一。
一、在多种场合下，社交交流和社交互动方面存在持续性的缺陷，表现为下列情况
1、在社交互动中使用非语言交流行为的缺陷，比如在理解与使用手势方面的缺陷到面部表情和非语言交流的完全缺乏，或在语言和非语言交流的整合困难到异常的身体语言和眼神接触。
2、社交情感互动中的缺陷，比如从不能正常地来回对话和异常的社交接触，到分享情绪、兴趣或情感的減少，到不能启动或对社交互动作出回应。
3、发展维持和理解维持以及理解人际关系的缺陷，比如从难以调整自己的行为以适应各种社交情境的困难，到难以分享想象的游戏或交友的困难，到对同伴缺乏兴趣。
二、受限的，重复的行为模式、兴趣或活动，表现为下列两项情况
1、刻板或重复的躯体运动，使用物体或言语（比如简单的躯体刻板运动，模仿言语，特殊短语，摆放玩具或翻转物体）。
2、坚持相同性，缺乏弹性地坚持常规或仪式化语言或非语言的行为模式（比如对微小的改变极端痛苦，难以转变，仪式化的问候，僵化的思维模式，必须走相同的路线或每天食用的相同食物
3、高度受限的固定的兴趣，其强度和专注度方面异常（比如对不寻常物体的强烈依恋或先占观念，过度的局限或持续的兴趣）。
4、对感觉输入反应过度或反应不足，或在对环境的感受方面不寻常的兴趣（比如对温度、疼痛的感觉麻木，对特定的声音或质地的不良反应，对物体过度的嗅或触摸，对运动物体或光线的疑视。
三、症状必须存在于发育早期（但直到社交需求超过有限能力时，缺陷可能才会完全表现出来，也可能被后天学会的策略所掩盖）。
四、这些症状导致社交、职业或目前其他重要功能方面有临床意义的损害。
五、智力障碍和自闭症谱系障碍常同时显现，此类症状不能用全面发育迟缓或智力发育障碍来解释。作出自闭症谱系障碍和智力障碍的合并诊断时，其社交交流会低于预期的总体发育水平。
若个体患有已确定的DSM-IV中的孤独症、阿斯伯格综合征或未在他处注明的全面发育障碍的诊所，应给予自闭症谱系障碍的诊断。个体在社交交流方面存在明显缺陷，但其症状不符合自闭症谱系障碍的诊断标准时，应进行社交交流障碍的评估。
