前言:语言发育迟缓是自闭症儿童更为显著的表现之一,而发音阻碍也是语言发育迟缓中最基本的难题,因而,自闭儿的发音训练是语言表达训练中不可缺少的课程。
语言表达训练需注意细节
发音训练的目标就是为了让自闭症儿童充足觉得形式多样的发音动作,协助她们感受发音要点,把握发音方法,塑造合理的视频语音习惯性,促进自闭症儿童发音器官功能的进步与完善,学好发音。那样,在发音训练中,必须注意哪些小细节呢?
1、发音训练可使儿童先跟随爸爸妈妈或教师的动作模仿,再渐渐地引进到嘴型及发音的模仿。
2、开展发音训练的与此同时,也需要留意改进儿童吮吸咽下、咬合动作,让儿童吃点稍硬且有延展性的物品,对改进咬合动作很有协助。
3、每日模仿漱口清洁的动作,对唇、舌和颚的功能改进有非常大益处。还能够把水含在嘴里,把头顶仰,传出喉声来摇晃口中的水。
4、经过手机游戏来训练发音会提升儿童的兴趣爱好。如模仿一些动物叫声,一些设备发出的声音及其一些乐器的声音等。
5、要充分运用象声词(叽叽叽、嗒嗒嗒、咚咚咚咚咚……)和拟态词(摇摇摇、跳跳跳……)
6、需注意儿童的不经意发音,而且有心加强它。
7、对发音不清晰的儿童,要选一部分发音非常容易且好了解的词语不断练。
8、模仿儿童的不经意发音能造成儿童对响声有兴趣。
9、留意应用长音(把响声增加)和持续音(连续发一个单音)。
10、模仿响声要从无意义的声音到与商品和动作紧密结合的有心的单音,再到双音。
11、应该有方案地把拼音字母学好,使儿童的语言表达专业化。
最终,发音训练主要包含吸气训练、舌部训练、嘴部训练、鼻声训练、声线训练、四声训练等各个方面主要内容,父母会对小孩有细心和自信心,不能急于求成,欲速不达。除此之外,在对患者开展语言表达训练时需要注意维持轻松愉悦的心态及气氛,逼迫、威协会使自闭症儿童觉得焦虑和紧张,反倒不益于小孩语言表达能力的提升,期待可以协助到大伙儿。