今日自闭症智力障碍和孤独症谱系的区别就是，其智商和情商智商的关系是相反的。即孤独症谱系是智商（不管智商怎样）高过情商智商，而智力障碍是高情商于智商。当然，就算情商智商稍高，智商略低，也最终还是不能达到100分的水准。由于更加高端的情商，是一定需要智商支撑的。
1、轻微智力障碍：智商50-70分从婴儿期开始就生长迟缓，不活泼，对周围事情缺少兴趣爱好，语言生长发育略迟，抽象化语汇把握少，学业成绩比较一般儿童差，能背诵英文课文，但是不能恰当应用，算数数学应用题进行艰难，长大以后能作一般性家务和简单具体工作。可在带领下融入社会但是不擅于应对外界的转变，会受他人的影响和操纵。
2、轻中度智力障碍：智商35-49分小孩全部发育阶段各方面都较为较缓慢，语言功能发育不良，语方表达不清楚，只有进行相应的具体思维，对周边环境鉴别能力差，只有看待事物表面和片段状况。经过长期文化教育和训练，能够学好简易的人际交往，基本上安全习惯和简单手工方法。
3、中重度智力障碍：智商25～40分中重度智力障碍同时具有很严重的社会发展情绪障碍。生活自立、简易语言沟通和人际交往方面的阻碍十分突显。经过长期系统软件的训练，中重度智力障碍儿童的生活作用会得到明显的改进，单独生活能力获得提高。
4、极重度智力障碍：智商25分下列极重度智力障碍的社会情绪障碍更为严重。患者几乎没有独立生活能力，常随着多种阻碍，包含肌张力障碍、日常生活阻碍、语言交流障碍和心理方面的疾病等，必须获得长期性持续不断的帮助和支持。
对于普通儿童，智力检测可以一定程度上反映智力水准，但对于独特儿童，特别是自闭症儿童，其配合度会影响到智力测试的精确性。即，在测试过程中，一名自闭症儿童并没有对了难题，很有可能并不是因为不容易，反而是因为拒不配合。
因而，不推荐孤独症谱系儿童开展智力检测，更建议做专门为孤独症谱系儿童定制的PEP评测，PEP评测包括智力能力的检测，也包含社会发展能力的检测。
卡纳氏自闭症大家便把那些看上去极其内向和冷淡，少言寡语或基本上没有语言，欠缺人际交往能力而且个人行为看起来机械设备而刻板的儿童称作「杜勒式自闭症」儿童。在这类儿童中，75%之上还伴有智力发展趋势落伍，所以也被认为属于典型的自闭症儿童。
杜勒以前觉得自闭症是一种出现异常罕见的儿童精神类疾病，患病率很有可能也就只有十万分之几罢了，也更接近典型性自闭症的发病率。
换句话说，杜勒式自闭症便是代指典型性自闭症(ClassicAutism)。其核心病症就是所谓的“三联症”，关键体现为在「社会认知和交流能力」、「语言表达能力」、「仪式性的刻板行为」三个方面与此同时都有着本质的破损。
非典型孤独症非典型孤独症称之为“待分类的普遍性发育障碍（通称PPD-NOS）”是一种“应有尽有”的病症，被归类为一种因为典型性神经系统失调所导致的发育迟滞，其病征包含不正常的社交媒体能力、沟通交流能力、兴趣和行为方式。
其表现与自闭症类似，但是不合乎所有规范。在2013年之前，它曾被用来叙述那些不符合实际别的实际诊断标准，病人的病症轻和重不一，却又的确身患自闭症的个体的病症。对PDD-NOS的病症界定比较繁杂，其确诊范畴可能从十分轻度到很严重不一，因而DSM-5删除了这一类型。
孤独症患者所需要的，不单单是诊疗，还要周围的人对他的协助和引导，必须社会发展对他的重视，真心希望社会人士不必岐视她们，给他们一个公平生活的权利，也希望有更多人可以加入到守卫孤独症患者的行动中，帮助别人争得有尊严的生活，非常值得每一个人去努力！