昨晚铭铭妈给我打电话说了铭铭最近在学校的表现。“好多同学们喊铭铭傻子,铭铭上厕所还有同学捉弄他的小鸡鸡……”铭铭妈无奈地说着。“同病相怜”的我们有着同样的体会,我不禁想起了谋谋类似的经历……
我的儿子谋谋2016-2017学年在十三小上小学一年级,十三小距离我家500米,学校和家在一个方向,一个十字路口都不用过,我就让他自己一个人上学校,一方面我忙,另一方面我想锻炼谋谋,我会一周抽个一两次跟他一起去班级。
我清楚地记得2017年春一个普普通通的下午,我和谋谋去上学,进去校门不远就有卫生间,他要去卫生间,我就在卫生间外面等,等了好大一会没见谋谋出来,正思考是怎么回事的时候,谋谋一边提裤子一边叫着出来了,我还没来得及问,就听见跟在他后面的几个同学说:“1+1等于几?你这个傻子,连等于2都不知道,傻子、傻子……”
“傻子、傻子”听得我锥心般疼痛,我当时没控制住情绪,问那几个同学:“你们刚才是谁问他喊傻子的?”我顿了顿,一个穿绿色校服的瘦高个子男生先开口说:“阿姨,是某某学生(名字我忘了)喊的。”某某学生赶紧说:“不光我一人喊,还有谁谁谁脱他(他用手指着我家儿子)裤子在校园里跑。”旁边有同学起哄说:“就是这个同学……”那一刻,我心如刀绞,我的儿子啊,你连在学校发生的事情都跟我说不了。
容不得我犹豫,我顺势问那个脱谋谋裤子的学生所在的班级(五年级,几班我忘了),带着他,找到他的班主任,我开门见山地说明情况,班主任当即批评了那个学生,末了还加了一句:“若下次你再敢脱人家裤子,我就让你爷爷奶奶来把你带走回家几天。”班主任说的其他话我记不清楚了,只记得那学生一直低着头。
事后,我也反思自己,光顾着表达自己当时难过的心情,没顾及那个学生的感受,我想到的就是他只是淘气了些。遗憾的是我也没记住他的名字,也没有再跟他疏通疏通心理。
如今好几年过去了,那个学生应当上九年级了,也许他已经忘记了这件事情,也许当时心灵受到了伤害没忘记这件事情,不管怎么样,也请当年那个五年级的学生原谅我这个阿姨当时的冲动,原谅我爱孩子的苦心……
如实说,这几年来肯定有同学喊过谋谋“傻子”,就比如前几年在我家小区附近,有一个四年级的学生大胆跟我说:“阿姨,我们学校有同学说,怎么长这么帅(当时谋谋牙齿齐整,在我眼里也挺帅,哈哈)的一个学生,脑子不管用,是傻子呢?”
小孩子的话何必计较。只是,如实说,我真不喜欢听见“傻子”这两个字。人是很有意思的,有些语言好似只允许自己说,别人一说反倒多少有些不愉快。
事后,当我面说孩子“傻子”的人几乎没有,但就在前不久又发生一件事。
“傻子、傻子……”一个瘦瘦的男同学提着垃圾指着谋谋的后背大声说。我内心稍微有一点点不悦,走上前淡定地说:“同学你好,你们在一个班级里应该互助有爱,我是这个学生的妈妈,阿姨很爱他。”
我看他没做声,我接着说:“你是位热爱劳动的同学,带走班级的垃圾,你也是四班的吗?”那小男生微微一笑说:“我不是四班的。”然后那小男生着急走。
谋谋同班举班牌的高个子同学凑到瘦瘦小男生耳边嘀咕,我本来带着谋谋走出几步,回头一看他们嘀咕完了,我又走到那瘦瘦小男生面前,搂住他脖子说:“同学你好,你们不是一个班也是好同学哦,他(指我孩子)虽然学习困难,但他在家能帮助我刷碗,你今后要包容不一样的同学哦,阿姨很爱他,就跟你妈妈也很爱你是一样的道理。”我说完,那男生一溜烟跑掉了。
有意思的是,前几天下午放学,四班人群中一个瘦瘦男同学主动跟我打招呼说:“阿姨好!”直觉告诉我他就是那个说谋谋是“傻子”的男生。我热情回应那个同学(后来证实就是和谋谋一个班的同学)。看来,“温暖、有人情味”的教育发挥了作用。
当然,时至今日,身边特别熟悉的人,也还有人说过谋谋“傻子”,时间长了,我内心强悍了许多,我会淡然一笑。不管谋谋傻不傻,在我心中,他是我的百分之百。我也相信每个孩子都是独一无二的,每个人生命的形态是不同的,每个人都值得被尊重和善待。