今日自闭症技术专业的老师说：做家长的不可以太着急，一步步来，最先要多推拿他们的脸部肌肉，多做吹物品训练，吹物品便是训练说话的气力，发音的能量。嘴巴的训练便是舌前音，舌根音，舌尖音的基本。
实际上；看见可爱的孩子，由于说不出话、表达不清楚，大而圆的眼睛里的心浮气躁和害怕，做父母的也很心痛和茫然。心痛总归是心疼，如同技术专业老师说的那般，没什么一蹴而就。一切还要从基本开始做起，做家长的也需有长期性训练的信心。
有时候也顾虑，也很焦虑，不清楚还需要做是多少勤奋我自己的孩子能够和常规的孩子一样流畅的发音。为了能孩子，为了能孩子的未来，一家人都做着勤奋，尽量让训练偏向生活，把日常生活当做训练，训练当做日常生活。
一、在孩子英语口语训练上，家长要注意哪些层面、协助孩子更精确地咬字发音？
主要是因为，孩子两年不发音，口腔内部跟脸颊发音有关的全身肌肉、舌的灵活度、孩子的肺功能没有机会得到锻炼，零件长时间不应用，与发音有关的安排、人体器官是止步不前的，并没有获得正常发育。
也是有的孩子由于先天性有语言发育迟缓、表述艰难，孩子看得懂***动作，搞清楚家长得话，便是表述不出来了，此刻家长也心急，孩子也狂躁，导致孩子常常有闹脾气，扔东西。
与生俱来语言表达有阻碍的孩子，在语言表达训练上存在着非常大艰难，家长需有长期坚持的信心跟恒心，协助孩子从基本的语言表达发音学习。
不管孩子处在之上的哪一种情况，家长首先做的：寻找专业机构的干预，在专业的教师的评定下，得出专业能力的具体指导和训练方式，家长依据技术专业教师的指导，给孩子开展细心而合理的训练。
二、该怎么给孩子开展口肌训练？
口肌训练分成很多种；包含健身运动气场、上下颚及口腔内部、舌的灵活度、语言表达的训练等。
先而言说“舌”的灵活度的训练：
妈妈坐孩子正对面，示范性给孩子看，做张开嘴巴的姿势，舌头往上渐渐地翻卷的姿势，让舌渐渐地顶着上颌，提升“舌”的幅度、口腔肌肉的灵活度。
少年儿童的个别差异，口肌训练方式都不一样。世间万物、都有它的特有性跟差别，同一个症状两人服食同一种药品，药品对两人身体造成的药力都不一样。每一个孩子情况不一样、家庭氛围的区别，家长也需要依据孩子的本身的状况做合适孩子的语言表达训练。做为“自闭症”孩子的家长也需要掌握孩子的情况跟特性、用孩子合适的办法做口肌发音。
有些孩子在咿呀学语环节，因为家长的粗心大意，或是对“自闭症”欠缺一定的了解，耽误了孩子的最合适的语言表达训练期，导致孩子说话晚，乃至孩子到5岁了，也或是吐字不清。
一开始，很有可能没那么成功，张开嘴、舌渐渐地翻卷…孩子还做不来一系列错综复杂的过程，妈妈也别着急，不要期待孩子一下子能学好。妈妈能够坐孩子眼前，开展N次之上示范性，示范性情况下，妈妈神情要温和，让孩子误以为在做好玩的小游戏，正确引导孩子渐渐地跟着学。
舔吸酸牛奶：
日常日常生活，家长要常常表述对孩子的“爱”与孩子做各种各样轻松快乐的小游戏，将生日蛋糕抹在孩子的脸、嘴巴上，让孩子看见家长，伸舌舔吸嘴巴上生日蛋糕的姿势。还可以用酸牛奶、冰激凌抹在嘴巴上，妈妈跟孩子一起做“舌”伸出来舔酸牛奶的训练。
吞咽的姿势、啜的姿势、舔吸的姿势、吹小纸条的姿势都可以锻练孩子“舌”的灵便。
口肌及“舌”的训练存在于日常生活的各个方面，孩子吃啥，做怎样神情，都能够在日常生活中做到简单口肌训练。曲奇饼干弄碎放孩子牙让孩子做咬合，用塑料吸管吸一些较浓的饮品，锻练孩子“舌”对吸的功效。
揉孩子小肚子：
古代人训练气功师，腹腔被称作丹田，揉孩子小肚子加快血液循环、血气顺畅。“自闭症”少年儿童肌肉组织是绷紧的，小肚子那片也硬邦邦的的。妈妈能让孩子躺在自已的腿上，维持一个舒服的姿态，妈妈以顺时针按摩孩子肚脐周围，技巧轻柔舒适，略微用劲，孩子能接受的幅度就可以。
语言沟通交流的发音跟效仿：
找了一个舒适的环境，妈妈跟孩子趴下去一起看有关动物的画册，效仿不一样动物叫声，比如；猫咪怎么叫，咪……，小狗狗狗怎么叫，汪……，小鸡怎么叫，咕……，妈妈以逗笑恶搞的方法给孩子示范性，让孩子也跟随妈妈学动物叫，进而学习培训基本上的发音。
脸部肌肉的训练：
妈妈张开嘴，嘴渐渐地张开，与此同时传出“阿”的声，妈妈多做几回，正确引导孩子跟随效仿。嘴一闭一合、从而触动面颊周边肌肉组织的健身运动。妈妈逗孩子笑，孩子在“笑”的情况下，也能做到活跃性肌肉组织。或是***手指头轻轻地轻拂孩子嫩嫩的肌肤，渐渐地推拿两颊，之上方式都可以训练孩子的脸部肌肉。