今日自闭症很多自闭症少年儿童被幼儿园和中小学拒绝接收，又无法由爸爸妈妈中的一方全职的照料，因而，他的教育安装成了大难题。
一项调查问卷表明，针对学龄前儿童自闭症幼儿的教育安装，63.1%的家长和81.39%的从业者觉得“日间儿童练习中心”最好。但对于学龄前期自闭症幼儿的教育安装，家长们最希望是“普通学校随班读”（49.19%），次之为“日间特殊儿童教育练习中心”（31.33%）；自闭症教育从业者则认为最好“日间特殊儿童教育练习中心（46.67%），次之为“普通学校随班就读”（30.00%）。
针对学龄儿童应当早预防、早干涉，日间儿童训练中心比一般幼稚园更有经验解决自闭症少年儿童，能够促进“星星的孩子”各个方面的功能恢复，关于这一点，家长和自闭症教育从业者建议较为统一。
针对学龄前期自闭症少年儿童，家长更多希望孩子能融进普通学校，可以接受一般教育，尽快地接触社会，争得重归流行。但对于自闭症教育从业者，希望他们这些孩子能够维持接纳康复治疗，由于到普通学校目前还不具有解决自闭症少年儿童独特所需要的能力，假如盲目跟风“随班就读”，反倒会限制了自闭症幼儿的恢复。
针对这种情况，有自闭症康复机构负责人提议，有能力随班就读的学生们何不到一般学校就读，同时要求家长多留意学生情况，适度返回组织接纳康复治疗。在中国现阶段的教育制度下，好像“两边跑”是自闭症家长最合适的选择。期待政府部门能尽快健全“随班就读”服务项目，让自闭症少年儿童获得最理想的恢复教育，能最大限度地重归流行，也缓解家长的压力。