今日自闭症认知障碍是自闭症孩子的主要症状表现之一，也是其他很多能力缺失的原因，所以，提升患儿的认知能力十分重要。在提升自闭症孩子认知能力的方法中，游戏法最容易让孩子接受，效果也是十分明显，下面介绍几款训练自闭症孩子认知能力的小游戏，希望能给家长和特教老师们提供一些帮助。
适合年龄段: 1岁以上
效果:提高自闭症孩子的认知能力和手脚的协调能力。
工具：一个水果篮，一个猴子布偶，一张垫子，若干水果(香蕉、火龙果、苹果、橙子等等，颜色尽量多样。)
方法步骤:
1、拿出水果篮，将所有的水果放在篮子里。
2、拿出猴子，对着孩子说，猴子想要吃一根香蕉，让孩子按照指令去拿相应水果。
3、以此类推，直到孩子熟悉每个水果。
适合年龄: 2岁以上
游戏效果:让宝宝学会一一说出内心感受，提高孩子的语言沟通能力。
方法步骤:
1、每星期抽一晚时间，跟孩子来个深情对话，报告双方内心世界。
2、按照天气的情况，如当天是晴天，家长就要告诉孩子，今天是晴天，说出让你开心的事!如果是阴天或者雨天，要引导孩子说出内心的疑惑和不满。
3、针对改变孩子的心情提出新建议。
适合年龄: 3岁以上
效果:宝宝学会一一时间概念，增强认知能力。
用具:日历，椅子
方法步骤:
1、准备一个大日历，与孩子一同看日历，了解日期和各种节假日等。
2、针对某一天，让孩子说出自己的想法和憧憬。
3、提问的形式，让孩子说出自己最喜欢的节日或者节气，还要说出自己的想法。
适合年龄: 3岁以上的肢体协调能力较好的孩子
游戏目的:
1、让孩子学会在玩耍中沟通和互动。
2、可以锻炼孩子的团队合作意识。
用具:一个呼拉圈
方法步骤:
1、用一个呼拉圈，套在妈妈与宝宝之间，做好准备开走的样子。
2、模拟汽车行驶，边走边说:“汽车来了，请注意安全"。如果人多的话更可以分成小组比赛。
小贴士：配合游戏，把地上阻挡前进的杂物先行移走，可以扩大宝宝“行走”的空间。
如果你的孩子喜欢将整理好的玩具扔出去，可以训练让孩子逐步捡起物品的过程，将物品重新归类和整理;如果孩子热衷于乱扔玩具和物体，我们可以设置投壶的比赛方式，只要是轻型柔软的玩具，都不会伤害到孩子。
如果孩子喜欢手推车，那么我们可以指定孩子将自己的手推车推到相对固定的地方，可以尝试增加游戏的难度，让小熊过来“坐”在车子
里，孩子拉着一起走，可以锻炼孩子的大小肌肉的协调能力，还可以增强孩子的责任心和注意力。
方法步骤:
1、去指定的地点。
2、带上玩具小熊。
3、到了指定的地点取回车筐子然后再一起回来，训练孩子的顺序性和逻辑性。