今日自闭症我们知道，ABA应用行为分析法是目前最流行且被证实最有效的自闭症治疗方法。而不久前，有学者提出，ABA训练可能会在自闭症治疗领域被神经科学代替，同于提升孩子的流体智力。
流体智力是指受先天遗传因素影响较大的智力，以神经生理为基础，随神经系统的成熟而提高，是与生俱来的基础能力，并具有遗传因素，包括知觉、记忆、推理、运算速度、识别图形关系等。
一些专家认为，如果孩子的流体智力有一项或多项偏弱，或发展不均，出现短板，就会导致语言、技能、规则和社交等晶体智力发展落后。心智幼小、多动、情绪障碍和学习困难、自闭症症状等问题也随之出现。他们认为可以通过精准评估，找到自闭症孩子问题背后对应的靶向流体智力，再通过精准训练弥补流体智力的短板，帮助孩子发展晶体智力。
另外，一个自闭症孩子的自控力、意志力、专注力与流体智力一样，都具有先天性。这些能力偏弱，同样会形成短板，需要通过复杂的感统训练进行弥补。专家们针对发展障碍儿童的“五维度大脑体系”，提出了五项康复加工系统：
1、处于顶端的是精准评估系统。通过精准评估，可以找到自闭症孩子认知落后、行为问题、社交困难、语言输入和加工等障碍对应的流体智力缺失，使治疗师能够清晰、完整的了解每个自闭症孩子的问题所在，为他们量身定做精准的治疗方案。精准评估是精准训练的基础，只有确保对孩子的评估足够精准，才能保证康复训练足够高效。
2、在树苗成长为参天大树的过程中，我们无法规划和掌控每片树叶和每片叶子上细微纹路的生长。我们能做的只是向树根浇水，给予充足的养分，帮助它自然生长枝叶。可以说，人体的运动加工、认知加工和情绪加工系统就是负责“向树根浇水”，以提高自闭症孩子与生俱来的流体智力，弥补短板，使其均衡，使孩子的主动学习能力和思维能力自然提升。
3、语言加工、融合系统负责“让大树枝繁叶茂”，即在自闭症孩子的流体智力恢复均衡之后，创造自然和接纳的学习环境，让他们能够感知环境信息、加工这些信息，使生活技能、语言能力和遵守规则等后天晶体智力得到弥补和发展，达到良好的自闭症治疗效果。