今日自闭症自闭症少年儿童感知觉能力的评定具体内容，包含触觉、味觉和嗅觉能力评定等。
一、触觉能力
触觉中包含有最少11种完全不同觉得，触觉效应器在面脸、嘴巴、舌和手指头等位置的遍布都极为丰富多彩，特别是手指头。研究发现，胎儿在49天和就会有初步的触觉反映，2个月时能对细而尖的刺激性造成反映主题活动。新生儿能借助口腔内部触觉来鉴别硬软的差异，4个月时可以鉴别不一样形状不一样硬软的乳房。
对自闭症少年儿童开展触觉能力的评定，通常是对于孩子触觉反映（警觉性）、触觉记忆力和触觉鉴别能力进行评估，即并对环境温度、环境湿度、痛疼、工作压力及震动等感觉的反映、记忆力和鉴别能力开展观察和检测。
二、味觉能力
味觉是我们在进化过程中挑选食材的重要途径，也是儿童更为发达的感知觉之一。宝宝在出生的时候，味觉已生长发育得相当完好无损，因此，其一出生就能表现出了很明显的味觉钟爱喜欢甜食，并且能够通过其脸部情绪和身体主题活动等方式对甜、咸、酸、苦等四种基本上味觉作出不同类型的反映。对自闭症少年儿童开展味觉能力的评定主要是针对其甜、咸、酸、苦等味觉反映（警觉性）、味觉鉴别能力和味觉记忆能力开展观察和检测。
三、嗅觉能力
研究发现，新生婴儿就可察觉出各种各样味道，他们也会避开不满意的味道，或表现出了厌恶的表情等浓烈的反映。除此之外，他们还能由嗅觉创建食材性条件刺激，且有初步的嗅觉空间定位能力。
一方面，嗅觉对自闭症幼儿的身体起到警示、防御力的功效。假如嗅觉出了问题，自闭症少年儿童就会降低身体的警示、防御力能力。另一方面，在听觉系统、视觉损伤的情形下，嗅觉作为一种间距解析器具备积极意义。对自闭症少年儿童开展嗅觉能力的评定，主要是针对其嗅觉反映（警觉性），嗅觉鉴别能力和嗅觉记忆能力开展观察和检测。