今日自闭症感统训练是自闭症训练中一种应用最为广泛的训练方法，自闭症患儿家长应该对其有所了解。
感觉统合是指个体在日常生活中，将来自不同感觉通路的信息，如视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、前庭平衡觉、本体觉。通过大脑中枢神经的前庭觉进行过滤和辩识，然后把重要的信息传递给大脑，通过大脑对信息进行加工处理、协调整合之后，形成知觉。再指挥身体做出正确的反应，这个过程是吸收有效信息和做出适应性反应的过程，既感觉统合，简称“感统”。
感觉统合分为视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、前庭平衡觉、本体觉。
科学研究证明：感觉统合失调会导致大脑无法合理安排身体的动作，包括注意力、自我控制能力、协调能力等，这在不同程度上削弱了孩子的认知能力跟适应能力，使其无法完成更高级、更复杂的认知活动。久而久之形成了各种障碍，推迟了孩子的社会化进展，最终严重影响孩子的健康成长。
感觉统合失调对孩子成长的影响主要有以下几个方面：
（1）影响孩子的智力发育及学习能力的提高。
（2）易产生人际关系敏感或社交退缩等方面问题。
（3）性格上的障碍。
（4）推迟孩子的社会化进展。
（5）严重影响孩子心理素质状况。
(1）活动量大，不能持久静坐，注意力不集中。
(2）动作协调性欠佳、平衡能力较差。
(3）讨厌被触摸，对一些触觉信息刺激有厌恶感。
(4）容易与别人发生冲突，攻击性强。
（1）前庭平衡觉训练
前庭平衡觉训练活动包括摇晃和旋转的活动，例如：玩吊桶、荡秋千、晃平衡板、滚圆筒、玩大陀螺等；滑板活动，例如：爬滑板、冲滑板、滑板推球等；
（2）本体觉训练
本体觉训练活动包括关节按压、推小车、攀岩、跳床、双人转大笼球、羊角球、圆形平衡板等。
（3）触觉训练
触觉训练活动包括大龙湫压滚游戏、球池游戏、平衡触觉板等。
（4）听动统合训练
听动统合训练活动包括寻找声源、配对声音、听觉统合训练等。
（5）视动统合训练
视动感统训练包括钻小洞、吹肥皂、玩大陀螺、躲猫猫游戏等。