今日自闭症球类运动和游泳是二种特别适合自闭症幼儿的健身运动，能够培养孩子的感觉统合训练、心身协调性。那样，怎样教自闭症少年儿童踢球和游水呢？
一、足球队：从观看、试着到参加
有一个自闭症少年儿童对足球队的热情是以上一届世界杯足球赛事开始，在众人讨论足球队和看电视的气氛推动下，父母先给孩子买了一双黄色的篮球鞋，穿在脚底特别漂亮。接着就是带他去标准足球场去踢足球，在踢足球的过程当中，使他见到父亲将球踢得很远，然后对他说踢得远的办法，便是踢足球时脚与球触碰部位。在他能够将球踢得很远的情形下，就开始教他怎样将球颠下去再踢的办法。
练习偷球时，先常常抢孩子脚下球，随后带球遛他，不想他获得球，有时候将球“漏”为他，在他旁边做偷球动作，却又“没抢到”，那样提升他控制球能力与兴趣爱好。在这期间一点点地交给他一些动作要点，例如怎样带球出众，怎样利用人体护球，如何看对手“空挡”并过球这些。利用小朋友喜欢攻门的热情，在带球攻门的过程当中出问题，导致他不能够那样轻易评分，来激发他更为积极主动的争顶行为，促进他一边健身运动一边开动脑筋想办法才可以评分。
二、游泳训练：打破陈规方式的训练法
因为自闭症幼儿的本身协调性存有缺点，在学习自由泳的时候会发生双上肢及其下肢两边更迭健身运动的难题。例如，双上肢不能够更替作出从进水、滑到出水量再从入水动作，双上肢的交替运动不能够融洽下去。这时可以采用的办法是，左上肢做五次动作，随后右上肢做。待动作了解之后将频次减为四次，逐渐下降到一次。那样就更容易把孩子两侧上肢的协调性作用调节下去，就可以开始接下来训练了。